sábado, 15 de março de 2014

PLANO DE AULA – I. Regina Célia

Este conteúdo foi desenvolvido pela Regina Célia na 
III Conferência de Ensino Bíblico do PGNA. 
Pensando a Escola Bíblica Dominical.
                                                     
*SAUDAÇÃO:
APRESENTAÇÃO DOS ALUNOS E VISITANTES
*BATE PAPO: PERGUNTAS SOBRE A SEMANA, COMO ESTÃO, EXPERIÊNCIAS COM DEUS.
*ORAÇÃO:
*APLICAÇÃO DA AULA
             TEMA:SOU UM ESCOLHIDO, TENHO UM CHAMADO!
             “Deus Escolhe Arão e seus Filhos para o Sacerdócio”.
  Falem: A lição de hoje tem como título
 - Trabalhem o conteúdo da lição de forma participativa e de forma contextualizada, vejam esta sugestão:
- Escrevam estes nomes no quadro ou cartolina: Arão e seus filhos Nadabe, Abiú, Eleazar e Itamar.
- TEXTO – Êxodo 28.01.

Dinâmica: Minha Vida em Dois Atos
Objetivo: Oportunizar aos alunos momento de reflexão sobre sua história de vida, seu chamado e vocação.
Material: 01 envelope, ½ folha de papel ofício e caneta para cada aluno, 01 tubo de cola.
Procedimento:
- Após falar sobre o chamado de Arão e seus filhos para o sacerdócio,  oportunizem aos alunos também a oportunidade de refletir sobre sua história de vida, seu chamado e vocação.
- Entreguem para os alunos ½ folha de papel ofício e falem que ela representa nossa vida. O tempo vai passando e a vida nos traz marcas.
Agora peçam para que eles amassem o papel. Depois, peçam para que abram.
Então, orientem para que os alunos escrevam alguns fatos, isto é, acontecimentos que marcaram a vida deles, antes da conversão.
- Depois, dobrem o papel em 04 partes e solicitem para que abram.
Perguntem: O que vocês estão vendo?
Há o formato de uma cruz.
Então falem que a nossa vida tem dois momentos, um antes da conversão e outro quanto aceitamos Cristo como salvador. Mudando nosso modo de viver.
Em seguida, peçam para que coloquem o papel amassado dentro do envelope e fechem-no com cola.
- Falem que esta ação representa o passado. Agora, leiam II Co 5. 17  “Pelo que, se alguém está em Cristo, nova criatura é; as coisas velhas já passaram; eis que tudo se fez novo”.
- Agora, na parte da frente do envelope, representando o tempo presente, os alunos deverão escrever seu nome e alguns fatos que são relevantes após a conversão, como por exemplo: mudança na vida pessoal, familiar e espiritual, batismo com o Espírito Santo, descoberta de talentos, recebimento de dons, uma chamada especial, atuação na obra de Deus  etc.
- Para concluir leiam I Co 7.20.
Ideia original da utilização do papel amassado desconhecida
Elaboração desta versão por Sulamita Macedo.

CONCLUIR:
 Texto de Reflexão: O Homem das Bíblias
                  Quando o grupo de jovens da igreja de Ricardo precisou de Bíblias para estudo, ele foi em busca de mais de 70 exemplares. Ele conseguiu o que eles precisavam, mas nunca parou de coletar e distribuir Bíblias.
                Pessoas e empresas doam dinheiro. Outros lhe dão Bíblias novas e usadas para compartilhar. O lema, escrito na van que ele usa para seu ministério, explica o seu simples desejo: “Precisa de uma Bíblia? Peça-me uma”. Ricardo é uma pessoa simples, um técnico em instalações hidráulicas e de aquecimento que faz esse ministério em seu tempo livre. Seu apelido na igreja é “o homem das Bíblias”.



                Você alguma vez desejou ter um ministério especial, como o de Ricardo? O Senhor deu a cada um de nós pelo menos um dom espiritual, a ser usado para os propósitos de seu reino. O apóstolo Paulo faz uma lista de diversos dons, em I Coríntios 12 e Romanos 12, e alguns são mencionados em I Pedro 4.9 a 11.
                Se você não sabe que dons você tem, trabalhe como voluntário num ministério de sua igreja que lhe interesse, ou supra alguma necessidade da qual alguém lhe falou. Então pergunte a si mesmo se você viu Deus fazer a obra através de você, e se teve alegria enquanto servia. Pergunte a colegas cristãos se eles acham que você tem um talento em alguma área. Peça que o Senhor o ajude a determinar onde você encaixa nos planos dele.
                O Senhor quer usar você também.
Fonte: Nosso Andar Diário(16.07.2011)

*ATIVIDADES:
1)DIVIDIR EM GRUPOS DE 5 PESSOAS:
2)ELABORAR PERGUNTAS SOBRE A AULA MINISTRADA PARA OS OUTROS GRUPOS (UMA PERGUNTA P/ CADA GRUPO.

*ORAÇÃO FINAL
*APROVEITAMENTO DA AULA:
*PERGUNTAS:
ASS. PROFESSOR:


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